LOGIN

Bestuurders

Scholen hebben een maatschappelijke verantwoordelijkheid om bij te dragen aan de transitie naar een duurzame wereld. Bestuurders zijn verantwoordelijk voor het onderwijs dat wordt gegeven op scholen. Op deze pagina vind je instrumenten om bestuurders te helpen te begeleiden bij het beantwoorden van alle vragen die er op hen afkomen als het gaat om circulair en duurzaam onderwijs, een een strategie te vormen met concrete aanpak om als school een duurzame school te kunnen worden.

De afgelopen jaren is er veel gebeurd in de wereld van duurzame ontwikkeling in het onderwijs: duurzaamheid stond en staat hoog in de politieke en…
De Week van het Economieonderwijs vindt plaats van 14 tot en met 18 november 2022 en is dé landelijke week voor onderwijsprofessionals vo, mbo, hbo…
In het huidige Hoger Economisch Onderwijs wordt de mens vooral gezien als een rationeel en individualistisch wezen dat primair uit is op maximale bevrediging van…
In het Sustainability Skills programma onderzoeken docenten, schoolleiders, trainers, onderzoekers en adviseurs samen hoe je jongeren opleidt voor een circulaire, inclusieve samenleving.
Op deze dag wordt er in heel Nederland extra aandacht gevraagd voor duurzaamheid in het onderwijs!
Duurzame ontwikkeling wordt steeds belangrijker in het onderwijs. Ook het MBO timmert flink aan de weg. De Sustainabul MBO rankt ROC/AOC’s/Vakinstellingen op onderwijs, praktijk, bedrijfsvoering…
ma 22 mei 2023 vr 26 mei 2023
Heel Nederland (online en offline)
Wil je met de verschillen onderwerpen uit de Sustainabul benchmark aan de slag en ben je op zoek naar beleid en maatregelen waar je aan…
Welke organisaties werken binnen het onderwijs aan het verbeteren van gelijke kansen, diversiteit en inclusie, wat doen zij en wat maakt hen succesvol? Wat hebben…
Namens Coöperatie Leren voor Morgen staat er een artikel over duurzaam onderwijs in het juni nummer van het blad Van Twaalf tot Achttien.
In aanloop naar dit artikel zijn we in gesprek gegaan met Daan de Kruijf. Daan is inmiddels drie jaar actief voor Leren voor Morgen als…
Hoe ziet een monitor eruit die circulariteit in het onderwijs moet meten? Met deze hoofdvraag stapte Leren voor Morgen naar het onderzoeksbureau CINOP. Een vooronderzoek…
Het Circular Skills programma presenteert een nieuw rapport. In juni en juli heeft Leren voor Morgen i.s.m. NADO en SME een marktconsultatie georganiseerd in de…
Opnieuw worden we met onze neus op de feiten gedrukt. De urgentie om klimaatverandering te beperken en drastische maatregelen te nemen is onmiskenbaar groot. Zojuist…
Deze drie documenten bevatten de hoofdlijnen en ambities voor de komende jaren en aanbevelingen aan Member States.
Deel deze pagina: