- Update
- 19 mei 2025
De landelijke peer-review (benchmark) is een jaarlijks onderdeel van de SustainaBulMBO. Het helpt scholen vanuit een integrale aanpak te werken aan de duurzaamheidsopgave: het voorbereiden van mbo studenten op hun…
- Home
- Voor wie
- Docenten
Docenten
Docenten bereiden de nieuwe generaties voor op de toekomst. Veel docenten werken op school dagelijks aan het bijbrengen van kennis en vaardigheden die nodig zijn voor het verduurzamen van de samenleving. Leren voor Morgen biedt hiervoor de juiste tools aan docenten. Op deze pagina vind je alles wat relevant is voor docenten. Bekijk hieronder ook de docentencommunity en onze andere onderwijsnetwerken en sluit je aan!
Lesmaterialen
- PO, VO, MBO
Al het lesmateriaal op deze pagina heeft het keurmerk ‘Leren voor duurzame ontwikkeling’. Om dit keurmerk te kunnen ontvangen, moet…
- PO, VO
17 doelen die je deelt!
17 Werelddoelen moeten ervoor zorgen dat de wereld in 2030 een betere plek is om…
- PO, VO, MBO
Lesmateriaal Land boven Water
Land boven water is vakoverstijgend onderwijsmateriaal voor het basisonderwijs, voortgezet onderwijs en mbo. Met land boven…
Tools
- PO, VO, MBO, HO, Leven lang leren
Voor duurzame ontwikkeling.
- PO, VO, MBO, HO, Leven lang leren
Vrij toegankelijk lesmateriaal voor PO, VO en MBO.
Actueel
- Inspiratie
- 9 april 2025
Hoe krijg je duurzaamheid verankerd in het mbo en het onderwijs? En wat is de rol van de duurzaamheidscoördinator daarin? Voor de eerste kennisdeelbijkomst van de SustainaBulMBO zijn we hier…
- Recensie
- 7 april 2025
Recensent: Chris Maas Geesteranus, met medewerking van Gerben de Vries en André de Hamer[1]
Achtergrond
In het boek ‘Natuuronderwijs inzichtelijk’ wordt al verwezen naar het didactiekboek ‘Praktische didactiek voor Natuur…
- Inspiratie
- 27 maart 2025
Pakhuis de Zwijger in Amsterdam was afgelopen woensdagavond het toneel van de Duurzame Docent Verkiezing 2025. De verkiezing die dit jaar voor de achtste keer werd georganiseerd, stond in het…
- Inspiratie
- 6 februari 2025
Er is veel werk aan de winkel op het gebied van verduurzaming binnen de glastuinbouw. Drie jaar geleden is een groep ondernemers bij elkaar gekomen en zijn samen het initiatief…
- Good practice
- 5 december 2024
Hoe ziet duurzaamheid op scholen er in de praktijk uit? Welke good practices zijn er? En welke meerwaarde heeft het meedoen aan de SustainaBul MBO? Elke maand publiceren we een…
- Update
- 5 december 2024
Op 29 november zijn bij het MBO Symposium Duurzaam Denken & Doen ‘24 de SustainaBuls MBO uitgereikt. Voor het tweede jaar op rij is Albeda koploper. ROC Mondriaan is verkozen…
- Inspiratie
- 28 november 2024
Toekomstgericht economieonderwijs. Dat was onderwerp van gesprek op donderdag 21 november op Hogeschool Windesheim in Zwolle, tijdens de Week van het Economieonderwijs. Coöperatie Leren voor Morgen, Het Groene Brein en…
- Inspiratie
- 18 november 2024
De glastuinbouw staat voor grote uitdagingen. Klimaat, water, arbeid, energie en gezondheid zijn onderwerpen die in de maatschappij tot zorgen leiden en zo ook bij ondernemers in de glastuinbouwsector. Zij…
- Update
- 15 oktober 2024
In een snel veranderende wereld staan scholen voor een grote uitdaging: hoe bereiden we leerlingen voor op de toekomst? Steeds vaker is duurzame ontwikkeling een cruciaal onderdeel van het antwoord…
Agenda
do 12 juni 2025, 15:00 U
—
16:30 U
LLokaal met LEF
vr 13 juni 2025, 12:30 U
—
18:00 U
Hogeschool van Amsterdam
ma 22 september 2025, 17:30 U
—
21:30 U
Inholland Haarlem
vr 10 oktober 2025
—
di 21 oktober 2025
Het Leiden Education Fieldlab (LEF)
Projecten
- 25 februari 2025
De Staat van het Duurzaam Onderwijs geeft een helder overzicht van hoe onderwijsinstellingen bezig zijn met duurzaamheid en waar kansen liggen voor verdere verankering.
- 6 april 2022
Duurzame ontwikkeling wordt steeds belangrijker in het onderwijs. Ook het MBO timmert flink aan de weg. De Sustainabul MBO rankt ROC/AOC’s/Vakinstellingen op onderwijs, praktijk, bedrijfsvoering en de integrale benadering van…
- 11 juli 2023
Samen met een CoP van de Hogeschool Windesheim hebben we gewerkt aan de Minor Duurzame Technologie om duurzaamheid en circulaire vaardigheden te integreren in hoger technisch onderwijs.
- 3 augustus 2023
De Circular Skills Meetup was hét event voor professionals uit het onderwijs, bedrijfsleven, onderzoeksinstellingen en overheden, die werken aan de circulaire transitie. Samen onderzochten we welke thema’s er spelen, hoe…
- 11 juli 2023
Welke rollen vragen nieuwe onderwijsvormen, circulair onderwijs en het bouwen aan een circulaire economie van docenten? Deze vraag vormde de rode draad door het project en staat ook centraal in…
- 11 juli 2023
Drie leden van Coöperatie Leren voor Morgen zijn in gesprek gegaan met docenten uit het VO, MBO en HO over wat er nodig is in het onderwijs voor een Circulaire…
- 30 juni 2023
Organiseer een feestelijke kledingruil bij jou op school
- 21 juni 2023
In dit project zetten we een leeromgeving op in Westland voor het ontwikkelen van Sustainability Skills rondom de circulaire glastuinbouw.
- 21 juni 2023
Dit project is gericht op het vormen van een interdisciplinaire samenwerking met als doel om bij de dragen het opbouwen van praktijk-, leer- en innovatiecapaciteit voor de circulaire transitie in…
- 21 juni 2023
Met het onderwijsconsortium in Flevoland werken we aan het structureel opleiden voor een Circulaire Regionale Economie. Dit doen we door behoeften te identificeren, samenwerkingen vorm te geven en een experimentele…
Kennis
- 4 februari 2025
Duurzame ontwikkeling is geen apart vakgebied in het onderwijs, maar wordt steeds vaker een integraal onderdeel van alle facetten van het onderwijsproces. Het creëren van een leeromgeving die voorbereidt op…
- 28 januari 2025
De uitdagingen van de energietransitie en de transitie naar een duurzame samenleving zijn groot en complex. Om deze transitie te kunnen maken zijn (veel) vakmensen nodig.
- 9 december 2024
Het MBO Symposium ‘Duurzaam Denken & Doen’ bood dit jaar meer dan alleen een inspirerende dag; het was een viering van hoop, samenwerking en daadkracht binnen het mbo. Van bestuurders…
- 15 oktober 2024
Duurzaamheid is een onderwerp dat overal speelt, maar hoe je erover communiceert, maakt het verschil tussen mensen inspireren of juist weerstand oproepen. Onderwijsinstellingen hebben daarbij niet alleen de taak om…
- 10 juni 2024
Duurzaamheid en de circulaire economie in het mbo: wat zijn de kansen en uitdagingen?
- 6 februari 2024
In het kader van de wereldwijde transitie naar duurzaamheid, verankerd in internationale verdragen en nationaal beleid, staat het (middelbaar beroeps-) onderwijs in Nederland centraal. Hier ligt de nadruk op duurzame…
- 29 september 2023
In het schooljaar 2021-2022 heeft een schoolleiderskenniskring samengewerkt aan ontsluiting van kennis over het thema Duurzame Ontwikkeling in het Primair Onderwijs, vanuit een toekomst- en ontwikkelingsgericht perspectief. In dit boekje…
- 31 juli 2023
Weten jouw leerlingen waar hun telefoon naartoe gaat als ze een nieuwe kopen? Of wat er gebeurt met de materialen in het oude gebouw op de hoek dat binnenkort wordt…
- 21 juni 2023
In het Sustainability Skills programma hebben de leden van de Coöperatie Leren voor Morgen onderzocht hoe het beroepsonderwijs jongeren kan opleiden voor de circulaire transitie. In verschillende regio’s experimenteerden docenten,…
- 7 juni 2023
Er wordt veel gezegd over de toekomstige arbeidsmarkt, zonder daarbij de toekomst zelf te betrekken. Het huidige beleid is te weinig op jongeren afgestemd. Hierdoor ontstaat er een mismatch tussen…
