De Duurzame Docent Verkiezing zet jaarlijks leraren in het zonnetje die met hun inzet en creativiteit jongeren voorbereiden op de toekomst. Met hun verhalen inspireren zij collega’s in alle onderwijslagen. Het is het netwerkevent voor Duurzame Docenten!
Betrokken leden
Over de verkiezing
Een duurzame samenleving vraagt om duurzaam onderwijs. Jongeren hebben docenten nodig die hen voorbereiden op de complexe uitdagingen van deze tijd – van klimaat en energie tot inclusie en gelijkheid. Gelukkig zijn er al veel leraren die dagelijks duurzaam onderwijs vormgeven. Zij starten projecten, werken samen met bedrijven of zetten duurzaamheid in hun lessen centraal. Zij zijn de docenten die meedoen aan de Duurzame Docent Verkiezing.
Sinds 2017 organiseert Leren voor Morgen de Duurzame Docent Verkiezing. Het initiatief werd gestart door bioloog en oud-docent Roald Severens, die hiermee zijn passie voor onderwijs en duurzaamheid samenbracht. Zijn inspiratie en doorzettingsvermogen leven voort in dit project.
Elk jaar verzamelen we verhalen van docenten uit het po, vo, mbo en ho. Hun ervaringen en best practices worden gedeeld op de website en tijdens de feestelijke verkiezingsavond. Zo laten we zien hoe groot en divers de beweging al is en inspireren we anderen om zelf met duurzaam onderwijs aan de slag te gaan. De jury, bestaande uit oud-winnaars, experts en studenten, kiest jaarlijks uit elke onderwijsvorm één winnaar. Netwerken, kennis delen en elkaar inspireren staan tijdens de verkiezing centraal.
De prijs is een compliment voor de docent, een steuntje in de rug. Elk jaar opnieuw zorgt dit voor nieuwe motivatie onder docenten en worden ze hierdoor serieuzer genomen door collega’s en bestuurders. Dit biedt mogelijkheden om het onderwijs nog duurzamer te maken.
Een duurzame docent ben je op vele manieren: misschien heb je je schoolplein vergroend, besteed je aandacht aan circulaire materialen, betrek je je leerlingen bij maatschappelijke vraagstukken of werk je aan meer inclusie in de klas. Wat al deze initiatieven verbindt, is dat ze jongeren voorbereiden op een duurzame toekomst.