Nieuws
  • Project

Stand van zaken: Leren voor Morgen in ReGeNL

Leren voor Morgen is sinds enige tijd betrokken bij het nationale groeifonds programma ReGeNl. Dit programma heeft een duidelijke ambitie: tot en met 2030 ondersteunen we 1000 boeren in de omslag naar regeneratieve landbouw. Hiermee wil het een leidend voorbeeld zijn voor de sector in Nederland en internationaal om regeneratieve landbouw het nieuwe normaal te laten worden tussen 2030 en 2040.

ho mbo

ReGeNL brengt vele partijen en initiatieven samen en bouwt gezamenlijk verder. De ReGeNL activiteiten zijn onderverdeeld in 5 actielijnen:

  • Actielijn 1: Bedrijfsmodellen: ontwikkeling van schaalbare bedrijfsmodellen, gebiedsontwerpen, en innovaties bij ketenpartijen.
  • Actielijn 2. Transititepaden: bestaande en nieuwe innovaties worden concreet toegepast in de transitie van 1.000 boeren.
  • Actielijn 3. Meten, modelleren en waarderen: dataverzameling voor het meten, voorspellen en waarderen van regeneratieve praktijken en bedrijfsmodellen.
  • Actielijn 4. Human Capital: opzet en uitvoer van structurele (informele) onderwijsvernieuwingen voor regeneratieve landbouw.
  • Actielijn 5. Ontwikkeling van ondersteunende producten en diensten voor regeneratieve bedrijfsmodellen.

De actieve bijdrage van Leren voor Morgen richt zicht op actielijn 4, Human Capital.

Vanuit onze expertise in leren, transitiebegeleiding en netwerkvorming zetten we ons samen met onze leden: SPARK the Movement, Stichting Technotrend, Coöperatie Doon, Globe Nederland, Voedselraden en Susmetro in om motivatie, kennis en handelingsperspectief voor regeneratieve landbouw te versterken, zodat (toekomstige) vakmensen goed voorbereid zijn op het landbouw- en voedselsysteem van morgen.

Samenhangende perspectieven

ReGeNL fungeert als een vliegwiel voor de omslag naar een toekomstbestendig landbouw- en voedselsysteem. Door spelers uit de hele keten samen te brengen, creëren we de voorwaarden om gezamenlijk te werken aan regeneratieve oplossingen die bodem, biodiversiteit en veerkracht versterken. Tot en met 2030 worden oplossingen gerealiseerd vanuit drie samenhangende perspectieven.

  • Perspectief op het boerenbedrijf
  • Gebiedsperspectief
  • Voedelsysteemperspectief

Leren voor Morgen draagt bij aan deze drie perspectieven met verschillende projecten. Op het boerenperspectief vernieuwen we trainingen en leertrajecten voor boeren en medewerkers, met aandacht voor praktijkgericht en transformatief leren. Daarnaast verbinden we groene onderwijsinstellingen en praktijkpartners, regionaal via de Whole Region Approach en landelijk via ons brede netwerk, om te bouwen aan toekomstgericht groen onderwijs en de mensen die de regeneratieve landbouwtransitie mogelijk maken, te versterken.

Op gebiedenperspectief ondersteunen we gebiedspartijen bij capaciteitsopbouw en begeleiden we regionale leernetwerken. Zo organiseren we in samenwerking met SPARK the Movement de Week van de Regio waarin nieuwe oplossingen en ideeën voor complexe regionale vraagstukken centraal staan.

Op ketenperspectief faciliteren we living labs en leertrajecten waarin ketenpartners samen leren en werken aan systeemverandering. Daarbij brengen we actief de expertise van betrokken leden in positie, zodat deze gericht kan worden ingezet om actuele en urgente vragen uit het veld te ondersteunen en te versnellen.

Op de hoogte blijven?

In de algemene nieuwsbrief van Leren voor Morgen nemen we je het komende jaar mee in wat we doen, wat we leren en waar we naartoe werken binnen actielijn 4 van het ReGeNl programma.

Meer informatie?

Neem contact op met Guido Bastiaans of download de ReGeNl-brochure.