Instrument voor stapsgewijze invoering van Leren voor Duurzame Ontwikkeling op uw basisschool
Hoe duurzaam is uw basisschool? Kom het te weten en krijg meer houvast in uw traject naar een duurzame basisschool door gebruik van PRISE. Hiermee kunt u uw eigen ambities definiëren en heeft u steun om deze te verwezenlijken. PRISE is een afgeleide van Aishe, een meetinstrument voor het hoger onderwijs. Duurzame PABO heeft het instrument toegankelijk gemaakt voor het basisonderwijs. Beide instrumenten zijn geënt op het kwaliteitskader zoals geschetst in het model van de European Federation of Quality Management.
PRISE kan worden ingezet binnen één basisschool of binnen meerdere scholen, bijvoorbeeld binnen één bestuur. De tijdspaden van de PRISE-meting worden in overleg met de opdrachtgever bepaald. Er zal minimaal een maand nodig zijn. Scholen ontvangen aan het eind van het proces:
– een analyse van de huidige en gewenste situatie;
– een advies voor een mogelijk ontwikkeltraject;
– een tabel met schoolniveau, landelijke gemiddelde en een door duurzame pabo wenselijk geacht minimum niveau.
